Ohne Bewegung keine Sprache
- Ansprechperson:
Dr. Katrin Adler
- Projektgruppe:
Kindertagesstätten, Sportverein, Stadt Hameln
- Förderung:
FoSS als Kooperationspartner zur Evaluation des Projektes
- Projektbeteiligte:
Turn-Club Hameln von 1880 e.V., Pädagogisches Forum der Stadt Hameln
- Starttermin:
05/2018
Das Projekt "Ohne Bewegung keine Sprache" wurde 08/2015 vom Pädagogischen Forum der Stadt Hameln und dem TC Hameln e.V. initiiert und von der Eugen-Reintjes-Stiftung finanziert. Es zielt auf eine Unterstützung aller Hamelner KiTas in den Bildungsbereichen Bewegung und Sprache ab. Die Hamelner KiTas weisen einen hohen Anteil an Kindern mit Migrationshintergrund sowie Kindern mit Sprachförderbedarf auf. Bewegungstrainer des TC Hameln e.V. bieten aktuell in 15 Hamelner KiTas Heranwachsenden im Alter von 3-5 Jahren gemeinsam mit einer pädagogischen Fachkraft der jeweiligen KiTa wöchentlich "Bewegungsstunden" an, in denen gezielt "Sprachanlässe" geschaffen werden. Weitere elf KiTas können kontinuierlich einen naturnahen Bewegungsraum "Fuchsbau" nutzen, in dem sowohl Bewegungs- als auch Sprachanlässe initiiert werden. Die dritte Maßnahme des Projektes sieht regelmäßige Schulungen für Bewegungstrainer und KiTa-Fachkräfte zur alltagsintegrierten Sprach- und Bewegungsförderung von Kindern in KiTas an. Nach drei Jahren Projektumsetzung wurde das FoSS für eine Evaluation des Projektes angefragt, die von Dr. Katrin Adler, finanziert durch den TC Hameln e.V., umgesetzt wird. Das FoSS begleitet diese Evaluation. Die retrospektive Evaluation ist jetzt abgeschlossen, seit 09/2018 werden von Dr. Katrin Adler Schulungen zur Erhöhung der Projektqualität durchgeführt. Eine prospektive Evaluation ist ab 12/2018 vorgesehen.
Zielgruppe: KiTA-Kinder im Alter von 3-5 Jahren, KiTa-Fachkräfte, Bewegungstrainer
Laufzeit: 05/2018 - 08/2020
Finanzierende Stelle: Turn-Club Hameln von 1880 e.V
Kontakt: katrin.adler@partner.kit.edu
Arbeiten zum Projekt
Publikation
2019
Adler, K. (under Review). Alltagsintegrierte bewegungsaktive Sprachbildung/ -förderung im Elementarbereich. Praxiserfahrungen aus
dem Hamelner KiTa-Projekt "Ohne Bewegung keine Sprache". In C. Andrä & M. Macedonia (Hrsg.). Bewegtes Lernen- ein
Handbuch zur Forschung und Praxis.
Masterarbeit
2018
Beck, F. (2018). Entwicklung und Erprobung eines primär präventiven Kurses zur bewegungsorientierten Sprachförderung im Setting
KiTa. Masterarbeit (in Vorbereitung) im Profil Bewegung und Sport im Kindes- und Jugendalter. (Betreuerin: Dr. Katrin Adler).
Karlsruhe: KIT/FoSS.
Forschungsarbeit
2018
Beck, F. (2018). Bewegung und Sprache im Kindergartenalter - eine Literaturarbeit unter Berücksichtigung des Migrationshintergrundes
der Kinder. Unveröffentliche Forschungsarbeit im Masterprofil Bewegung und Sport im Kindes- und Jugendalter. (Betreuerin: Dr.
Katrin Adler). Karlsruhe: KIT/FoSS.
Vorträge
2019
Adler, K. (2019). Einführung in das Kurrikulum zum Projekt "Ohne Bewegung keine Sprache". Hameln, 26. & 28.02.2019.
Beck, F. (2019). Evaluation eines primär-präventiven Kurses zur bewegungsorientierten Sprachförderung im Setting KiTa. Tag der
Forschung am Institut für Sport und Sportwissenschaft Karlsruhe, 11.10.2019.
2018
Adler, K. (2018). Ergebnisse der retrospektiven Evaluation von Ohne Bewegung keine Sprache. Hameln, 13.09.2018.
Presseartikel
Neue-Woche vom 27.09.2018
DeWeZet vom 24.09.2018