Moritz Mödinger
- Akademischer Mitarbeiter und Doktorand
- 211, Geb. 40.40
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- Moritz Moedinger ∂ kit edu
Engler-Bunte-Ring 15
76131 Karlsruhe
Publikationen
2023
Mödinger, M.; Wohlfart, O.; Woll, A.; Wagner, I. (2023). Digitale Kompetenzen angehender Sportlehrkräfte : Fachspezifische Fragebogenstudie unter Referendar*innen auf Grundlage des TPACK-Modells = Digital literacy of pre-service physical education teachers : A subject-specific questionnaire study among student teachers based on the TPACK model. German Journal of Exercise and Sport Research. doi:10.1007/s12662-023-00896-5
2022
Mödinger, M.; Woll, A.; Wagner, I. (2022). Die Berufseinstiegsphase zwischen Aus- und Fortbildung - Barrieren und Chancen zum Berufseinstieg. Heilbronner Hefte - Zeitschrift für Didaktik & Unterricht, 11–16.
Mödinger, M.; Wohlfart, O.; Brenner, J.; Woll, A.; Wagner, I. (2022). Digitale Kompetenzen angehender Sportlehrkräfte. 25. Sportwissenschaftlicher Hochschultag der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft (DVS) (DVS-Hochschultag 2022), Online, 29.–31. März 2022.
Mödinger, M.; Weese, G.; Woll, A.; Wagner, I. (2022). Medieneinsatz im Sportunterricht. SportPraxis, (SH), 35–38.
Mödinger, M.; Woll, A.; Wagner, I. (2022). Video-based visual feedback to enhance motor learning in physical education—a systematic review [Videobasiertes visuelles Feedback zur Verbesserung des motorischen Lernens im Sportunterricht – ein systematisches Review]. German Journal of Exercise and Sport Research, 52, 447–460. doi:10.1007/s12662-021-00782-y
2021
Mödinger, M.; Woll, A.; Wagner, I. (2021). Digitalisierung im Sportunterricht. Heilbronner Hefte, (11), 38–42.
Mödinger, M.; Woll, A.; Wagner, I. (2021). Mehrwert oder Spielerei? Der Einfluss visuellen Feedbacks durch digitale Endgeräte auf das motorische Lernen bei Schüler*innen im Sportunterricht – ein systematischer Forschungsüberblick. Fachliche Bildung und digitale Transformation - Fachdidaktische Forschung und Diskurse. Fachtagung der Gesellschaft für Fachdidaktik 2020. Hrsg.: C. Maurer, 99–102, Universität Regensburg.
2020
Mödinger, M.; Woll, A.; Wagner, I. (2020). Alles neu?! Feedback im Sportunterricht unter dem Einfluss der Digitalisierung. Sport – Gesundheit – Digital (2020), Kaiserslautern, Deutschland, 26.–27. November 2020.
Vita
seit 2019 | Wissenschaftlicher Mitarbeiter am IfSS (FoSS) des KIT, AG Woll |
seit 2019 | Lehrbeauftragter am Seminar für Aus- und Fortbildung der Lehrkräfte in Heilbronn für das Fach Sport |
seit 2013 | Lehrer für Sport und Deutsch am Hölderin-Gymnasium in Lauffen am Neckar |
2012 - 2013 | Referendariat am Nellenburg-Gymnasium Stockach |
2005 - 2011 | Studium der Sportwissenschaft und Germanistik in Tübingen und Konstanz |